Блог Стрельчук Ангеліни Валеріївни (Математичне моделювання)

  Лабораторна робота №8 Лабораторна робота №8 Веб-конференція Анімоване відео

 Лабораторна робота №7 лабораторна №7

Лабораторне заняття №9  Тема: Створення профілю науковця.  Мета: створити власний профіль у Google Scholar; ознайомитися із методикою аналізу ключових науковометричних показників публікаційної активності вченого з наукового напряму за яким Ви навчаєтеся та організації (ВДПУ); навчитися реєструватися в міжнародному реєстрі вчених ORCID.  Лабораторна робота №9.

  Лабораторна робота №10  Тема: Пошук та систематизація інформації.  Мета: навчитися здійснювати пошук та систематизацію інформації за темою наукового дослідження у Google Scholar; налаштовувати та редагувати сповіщення у Google Аlerts; ознайомитися з особливостями доступу та пошуку інформації у базі даних Web of Science та принципами дотримання авторського права.  Ключові слова: пошук інформації; Google Scholar; оператори; Google Аlerts; Web of Science; авторське право. Лабораторна робота №10  

Лабораторне заняття №6  Тема роботи: Засоби збереження соціальних закладок. Робота з хмарою тегів. Створення віртуальної інтерактивної дошки.  Мета виконання: ознайомитись із основними поняттями та характеристикою основних етапів систематизації інформації; проаналізувати та визначити методику систематизації матеріалів та Інтернет-ресурсів наукових досліджень засобами систем збереження посилань; навчитись візуально представляти списки основних категорій за тематикою наукових досліджень з використанням мережевих ресурсів; вдосконалити навички впорядкування та систематизації контенту наукових досліджень за допомогою віртуальних інтерактивних дошок. Обладнання та методичне забезпечення: персональні комп’ютери, онлайн-ресурси для організації та налагодження спільної науково-дослідної роботи, роздатковий дидактичний матеріал, скрінкасти. Лабораторна робота №6  

  Лабораторне заняття №4  Тема роботи: Методи асоціативного запису інформації. Створення та редагування інтелекткарт засобами локальних та мережевих ресурсів.  Мета виконання: ознайомитись із особливостями класифікації ідей та ухвалення рішень в ході наукових досліджень з використанням технології майдмепінгу; навчитись створювати та редагувати інтелект-карти засобами локальних та мережевих ресурсів, а також візуалізувати та структурувати інформацію для презентації наукових проектів за допомогою інтелектуальних карт.  Обладнання та методичне забезпечення: комп’ютери ІВМ РС сумісні, програмне забезпечення та онлайн-ресурси для створення та редагування інтелект-карт, роздатковий дидактичний матеріал, скрінкасти   Лабораторна робота №4